A pedagogia histórico-crítica é um dos temas da formação para professores da Rede Municipal de Ensino que atuam em classes multisseriadas, também chamada Programa Escola da Terra. O segundo encontro de 2015 dirigido a este grupo aconteceu na manhã de quarta-feira, 1º, na Secretaria Municipal de Educação.
Ao todo, participam da formação 38 professores. “O objetivo dos nossos encontros é a construção de uma proposta curricular que atenda às demandas dos professores que atuam nas classes multisseriadas”, explica a formadora Laís Alcântara Rios Lima.
A formação do Programa Escola da Terra integra o Procampo, programa de apoio técnico e financeiro aos estados, municípios e Distrito Federal para a implementação da política de educação do campo, conforme o Decreto nº 7.352/2010.
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